5月14日下午，伟德国际victor1946顺利举办本学期第二次院级示范课观摩活动。本次示范课由我院日语教师楚焕焕主讲，授课内容为《高级日语（二）》第五课「インドの旅」，学院各专业教师代表到场观摩学习。
本次课程践行OBE成果导向教育理念，以“生活のスタイル”认知与表达相关的日语综合运用能力为核心产出导向，紧扣课程预设的知识、能力与素养目标，构建了“学情诊断—目标导向—探究提升—评价反馈”的闭环教学流程。课程以中印深厚文化渊源为切入点自然导入，结合时代发展背景，引导学生思考21世纪海上丝绸之路对世界经济发展的重要意义，实现课程内容与时代热点、文化格局的有机融合。随后进入学情诊断环节，楚焕焕借助词云信息化工具，直观可视化分析学生上节课词汇、句型的掌握情况，定位出错率最高的三个语言表达「ぎみ」「とりかえしがつかない」「ちょうだい」，开展针对性精细讲解，夯实学生前置知识基础。
在夯实前置语言知识的前提下，课堂聚焦日语文本深度研读推进核心教学。任课教师楚焕焕有序组织学生开展限时速读训练、完成随堂问题作答，通过由浅入深、层层递进的设问引导，鼓励学生自主思考、主动探究，逐步梳理文章行文脉络与逻辑结构，深度剖析作者核心观点，着力培养学生日语文本解读与逻辑思辨能力。
课堂高阶思辨环节中，楚焕焕紧扣课程素养育人目标，抛出“文中印度式生活方式与日本式生活方式的差异”的核心问题，引导学生深入思辨。同时启发学生结合自身认知，思考生活中最珍视的价值与追求，并再次通过词云工具汇总分析学生观点，直观呈现思维成果。随后，课堂围绕「私の好きな生活スタイル」展开小组主题研讨与成果发表，并依托学习通平台实施教师评价与生生互评，检验了学生课堂学习产出。
近年来，伟德国际victor1946高度重视教师教学能力提升，常态化开展教学研讨、磨课练课、以赛促教、课程思政集体备课等活动，不断优化教学团队梯队结构，全面提升教师课程开发、课堂设计与数智赋能能力，为学院教育教学质量稳步提升奠定了坚实基础。