粉笔为笔，时光作答
23级英语二班 程心慧
实习学校：大义镇第一中学
在大义镇第一中学初一英语课堂的日子，像被粉笔灰轻轻裹住的时光，平淡却藏着很多细碎的惊喜。以前总觉得“上好一节课”是把知识点讲完就够了，直到真正站上讲台，才明白初一英语教学里，藏着比教案更重要的东西。
在早读时，我陪着孩子们一起读单词，有个孩子读错了好几个音，低着头不敢再开口。我没有直接纠正，而是蹲下来和他一起慢慢拼读，一遍一遍跟着读，直到他能准确说出单词。后来上课提问时，他居然主动举起了手，虽然声音不大，却读得格外认真。那一刻我忽然懂得，比起“教对”，更重要的是让他们不怕犯错、愿意尝试。
课堂上，我试着用他们熟悉的生活场景来讲解语法，比如用“去食堂买饭”“和朋友约着玩”来造句子，原本枯燥的时态和句型，忽然就变得亲切起来。下课后，几个孩子围着我，用刚学的句子问我：“Teacher, what's your favorite food?” 虽然语法还有点小错误，却带着满满的真诚。空闲时我会坐在教室后排，看指导老师上课，学着她怎么用眼神安抚走神的孩子，怎么用一句简单的表扬点燃整个课堂的气氛。原来好的课堂不是没有安静的时刻，而是让每个孩子都觉得自己被看见、被重视。
这段实习时光，我不再只盯着自己有没有讲对知识点，而是学着去关注每个孩子的眼神、每一次小小的进步。初一的英语课堂，就像种下一颗种子，不用急着开花，只要耐心浇灌、用心陪伴，总有一天会看到它们慢慢发芽。我也在这些细碎的日常里，慢慢学着成为一个温柔又坚定的老师。
