如果麦浪能听见，
那便是乡村支教的见证者
英语一班 陈保罗
实习学校：成武县汶上学区董阁小学
穿过鲁西南初春的平原，最先感受到的是微风中泥土的芬芳。走进董阁小学那间小小的教室，就是一名伟德victor1946的学子站上了三尺讲台，把自己的所学传递给这里的孩子。如果麦浪能听见，那便是这段乡野情谊最真切的见证者……
来到成武县支教的时间已经悄然铺开，从最初对未知支教生活的忐忑，到现在已经能够从容地迈上讲台。每次看到学生们一张张稚嫩好学的脸蛋，都可以感受到乡村孩子们最淳朴的热情。最初，课间的时候会有一堆小孩围在我的身边，带着些许怯意又满眼好奇地问：“老师，你是新来的老师吗？你是从哪里来的呀？”看着那一双双亮晶晶的眼睛，我会笑着对他们说：“对呀，老师从伟德victor1946来，是缘分让我们在这个小小的校园里相遇。”那一刻，在这个宁静的村镇小学里，我的心里也涌动了最温暖的潮汐。有几个小孩子每次路过办公室，都会从门口探出几个小脑袋跟我打招呼“老师好！”而这些最简单的举动，又会让我的一整天无比开心。
“老师”，我们班都可喜欢你上课！”在我上的每一节语文课上，这群学生都很积极地配合着课堂的节奏，也正是他们向上的正能量，给了我莫大的鼓励和支持，让我觉得在帮助孩子们的同时，自己也在被深深地温暖着。虽然我是英语专业的学生，但在这里承担起小学语文的教学任务，对我来说是一次奇妙的跨界与挑战。有一次，我给他们讲《古诗二首》，看着多媒体屏幕上的水墨画卷，听着讲台下传来的稚嫩但整齐的朗读声，我突然觉得那些古老的文字在这一刻有了生动的具象。办公室里的老师告诉我，班里平时最内向的一个孩子最近有了很大的进步。正是那个课间总是会跑到我的讲台旁，小声问我生字拼音的那个学生。当我无意中随口鼓励他一句“你的字写得很认真哦”，第二天他会跑来给我看自己抄写得整整齐齐的两页田字格，上面还标清楚了每一个拼音的声调。这种被需要和被信任的感觉，是支教生活给我最好的礼物。
教育不仅是知识的传递，更是希望与爱的共鸣。我也会在未来的支教生活中，增长自己的知识，增进自己的能力，为祖国的基层教育事业贡献一份自己的绵薄之力！我曾听过这样一句话：“我在国旗下许下誓言”，许下什么誓言？我想，那一定是对学生未来的希望，对自己的支教信念的坚定。哪怕是一阵风，也要在这里留下吹拂过的痕迹；哪怕是一束光，也要照亮这方小小的教室。